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高考那年

  

前两天刷微博,看到中国青年报发起#当年我高考#的互动话题,不禁想起了我高考那年。那段岁月,充实而又不安,坚定而又迷茫,充满激情而又惴惴不安。漫漫人生路上,高考那年终将是不可磨灭的青春记忆。

想要考上大学,都不用催促,做不完的模拟试题,5+2,白加黑,每天17个小时左右的超长学习时间,吃饭睡觉剩下的时间都是学习。对于文科生的我来说,还要背诵政治、历史、地理等诸多知识,利用时间线将诸多重要知识点整理成记忆树以方便记忆。现在想想脑海中早已遗忘的知识,都佩服当年的自己。

在高三的那段时光,枯燥的学习、郁积的情绪总要找寻一个发泄口,有的人选择了跑步,有的人选择了听音乐,而我则是疯狂的阅读各种文学书籍以及写下很多不成诗歌的句子。在校园的大树下,借着月光一句句品读海子、泰戈尔的诗,在宿舍的走廊里读完了《平凡的世界》《白鹿原》《追风筝的人》等中外名著,在笔记本里、在课本的留白处,随时写下灵感突发的只言片语。

2007年,我第一次参加高考。记得那年6月的78日异常热,哥哥从外地回来帮助家里收割小麦,特意来到我的学校,为我买了套新衣服,并像所有陪同参加高考的家长一样,在铁门把守的考场外,在30多摄氏度的炎热天气下,焦急地等待着我从考场出来,陪我吃饭,和我唠嗑,缓解我的压力和紧张的心情。很难想象一个连中考都没有经历过的人,在他弟弟人生的第一次大考中扮演着父亲般、师长般的角色。他做到了,很完美。可是我的考试成绩却不太令人满意,刚过三类本科线,和二类本科线差了十多分。我不甘心也不想认输,毅然决然地选择了复读。

在复读的那一年里,我收起了父母眼中厚厚的“闲”书,一门心思放到学习上,通过一次次的模拟,查漏补缺,努力补齐自己的短板。学校管理学习衡水模式,每天作息就像打仗,偌大的校园里都是行色匆匆的身影,吃饭都是狼吐虎咽,教室熄灯后都很自觉地加班点蜡烛学习,有时甚至躲到被窝里看书直到后半夜。在百日誓师大会上,我父亲破天荒地第一次也是唯一一次参加了我求学生涯的家长会,向班主任询问我的学习情况,有可能上什么样的大学。

2008年,我第二次参加高考。这年的高考尤其是语文让我记忆深刻,有时也有点沾沾自喜,满分150分的试卷,我在客观选择题失15分的前提下,还取得了125分的高分。还记得因为“5·12”汶川地震,高考作文选题被改为以它为题材进行写作。我大胆地以小小说体裁创作了一对残疾夫妻,在电视上看到汶川地震发生后不谋而合的一个善举——把计划用于新房装修的10万元捐赠给灾区人民重建家园的故事。在故事的结尾,我用了类似这样一段话:看着电视上震后千疮百孔、支离破碎的画面,夫妻俩的眼中藏满了泪水,两双手紧紧地握在一起。因为他们共有一个家,名字叫中国;因为他们还有一个共同的名字——震生,一场来自祖国32年前的剧痛。

当年的高考成绩出来后,虽然不是很满意,但是我毅然拿着录取通知书坐上了北上的火车,来到了美丽的冰城。因为我觉得能够有机会参加两次高考,已经是我人生的大幸。

高考那年,最使我不能忘记的还有那些并肩奋战的青春战友,无私教诲的恩师。一张张大头贴、一页页同学录、一句句祝福的话语,在我人生的长河里,就是一颗颗闪亮的星。高考那年,因为有你,我才记忆深刻;因为有你,我才青春风采;因为有你,我才了无遗憾。(秦德儒)

 

 
 
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